苏州诺德学校别具心裁的SEL社会情感课程，旨在帮助孩子和家庭、社会环境建立更健康、更紧密的关系，培养孩子的自信心、责任意识，帮助他们形成良好的情感和道德品质。
SEL课程是什么？
SEL（社会情感学习）课程是苏州诺德学校心理健康教育的核心内容之一，致力于提升学生的自我认知、情绪管理、人际沟通和责任感等能力。研究显示，接受SEL课程的学生学业成绩平均提升11%，社交行为改善显著，心理困扰显著减少。
为什么SEL社会情感学习很重要？
一项涵盖27万学生的研究发现，SEL能提升23%的社会情感能力，减少10%的情绪困扰。在苏州诺德学校，SEL不仅是课程，更是孩子终身成长的基石。
我们如何推进SEL课程？
我们拥有专业的心理教育团队，为各年级定制适合不同年龄阶段的SEL课程。比如：
展开剩余68% 小学部：从“赞美”出发，播种情绪教育的种子小学部以“社交技巧中的赞美”为主题开展SEL讲座，鼓励学生发现并欣赏他人的优点。通过“棒棒糖的魔法”等有趣的活动，孩子们学会用真诚的话语传递善意与鼓励，建立积极自信的人际关系。
中学部：直面情绪与青春的烦恼初中和高中阶段的学生不仅要面对课业压力，更开始经历复杂的青春期心理变化。苏诺在中学部开展了“心理问题有什么可笑的”专题讲座，帮助学生认识心理健康的重要性，打破偏见，掌握应对情绪的技巧。同时，SEL课程也涵盖了“认识情绪”、“青春期异性交往”等重要主题，引导学生思考——“什么是友情，什么是爱情？早恋是成长的一部分，还是一种干扰？”
我们的目标不是回避早恋问题，而是用科学、真诚、尊重的态度与学生共同探讨，让他们在理解与自省中做出负责任的决定。
家长角色：超越“好成绩”
“好父母”不在于说教，而在于联结。传统沟通可能让孩子缺乏主见。试试：
多提问，少命令；
先倾听，再建议；
用欣赏代替批评。
在SEL课程中，家长也能学会如何培养孩子的自信、抗挫力与同理心。
关注学生心理健康，苏州诺德在行动！
在当今社会，学生焦虑、孤独、社交障碍等情绪困扰频繁出现，心理健康不再是边缘话题，而是每一个孩子幸福成长的关键。
心理健康不再是“可有可无”的附加项，而是教育的基本组成部分。未来，苏诺将继续把SEL课程融入日常教学，让每一位学生在阳光下自信、快乐、健康地成长。
苏州诺德学校探校通道持续开放中，欢迎家长们实地访校，近距离了解！
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